邵阳县工业职业技术中等专业学校专业好吗-春季招生

距离中考时间越来越近了，众多家长已经在焦虑孩子们的择校问题了。面对中考五五分流的政策，更是害怕孩子被分流到职业院校，认为孩子会无缘大学，甚至觉得孩子未来都难以获得一份好的工作。对此，小编老师可以明确地告诉各位家长，孩子考不上普高没关系，上中专一样能考大学，并且还能够技能学习和学历提升两不误。下面小编老师为大家整理了邵阳县工业职业技术中等专业学校专业好吗-春季招生的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

特色专业简介

北大青鸟网络工程师专业：
本专业培养能够根据网络的应用要求，进行网络系统的规划、设计以及网络设备软硬件的安装调试的工作，同时可以进行网络系统的运行、维护和管理，能高效、可靠、安全地管理网络资源。作为网络专业技术人员对系统开发进行技术支持和指导，具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导助理工程师从事网络系统的构建和管理。

学生素质
学校以“为了明天的你”为办学目标，力争办学生满意、家长满意、社会满意的学校。认真贯彻执行党的职业教育方针政策，按照《湖南省中等职业学校发展纲要》严格办学，注重学生综合素质的培养，提升学生的思想政治素质，为国家培养和输送德、智、体全面发展的中等职业技术人才。学校坚持以“修德、砺技、致用、创新”为校训，实施特色教育，切实贯彻和落实“特色立校，技能强校”的教育思想。

学生管理。
2021年学校完善了《学生综合素质评定办法》、《文明班级评比办法》、《文明宿舍评比办法》等学生管理制度。完善了《学生档案材料管理办法》。学校始终重视德育工作建设，积极开展德育教育活动，每周一节的思政课，从理论上提高学生的思想政治素养，全体教师在教学过程中就把德育教育融入课堂。学校学生处每天利用晚自习对全体学生分批次、轮流进行以“爱国”、“爱党”、“孝心”、“感恩”“修德”、“砺技”等为主题的德育教育，全年累计上课180余次。每月开展二次以德育为主题的主题班会，主题班会的内容根据不同的时机，不同的主题展开，提高学生的德育水平。学校团委和学生会组织学生参与校园广播、学生日常行为管理等活动，这些都使得学校的德育工作迈上了一个新台阶。

技术技能人才培养
学校始终坚持党的职业教育办学理念，明确办学思路，科学管理强化内涵建设，积极推行教育教学改革，突出抓好专业教学的实习实训环节，提高学生的动手能力和专业能力，并着力培养学生综合素质，能力和就业竞争力，努力把学校办出特色，更好的服务于区域经济和社会发展。学校积极与相关企业，行业积极开展订单式人才培养，为社会培训和输送了大批技能型人才；积极开展专业技能培训，为区域经济和社会发展服务。我校根据学生的实际和意愿分升学班和攻坚班。近年来我校的升学率逐年上升。2019年本科上线53人，一本18人。2020年本科上线61人，一本14人。2021年本科上线62人，一本12人。我校升学班采取校企合作的模式，对口就业率99%，就业质量越来越高。如2018级计算机专业淘宝商务班学生阮鹏晨，在杭州携仁贸易有限公司实习，做运营营销，实习期间月薪就达10000元。县政府对学校取得的办学成绩多次表示肯定。

优惠政策
1、助学金所有学生都可享受。新生在我校就读期间可获得国家助学金4000元，即高一、高二1000元/期，此款直接打到学生银行卡。县外其他中职学校只有15%比例的学生才能享受，且需要评比审批。
2、建档立卡户家庭学生，在我校就读期间还可获得国家扶贫助学金6000元(高一、高二1500元/期，此款打入扶贫建档立卡专户)。
3、所有学生享受1200元/期的免学费补助，三年共计7200元。县外其他中职学校只能部分学生享受。
4、品学兼优、表现突出的学生可获得6000元/年国家奖学金。

教育教学改革
2021年，我校完善专业建设管理机制，初步建立由行业企业，专业技术专家，学校骨干教师组成的专业建设指导委员会，并发挥其在专业建设中的主导作用，通过深入企业，行业和社会调研，依据调研结果，调整专业的课程设置、专业人才培养目标、专业优化建设方案，建立专业方向动态调整的论证决策，科学制定完善和实施人才培养方案。实施“双证书”教育，建立校企合作长效机制，将校企合作贯穿于人才培养的全过程。2021年在我校赵顺艳老师（县级蓝印花布传承人）在学校开设了传统手工艺班——邵阳蓝印花布工艺传承班。班级教学活动主要培养同学们的传统文化意识，让同学们了解本土的非遗文化技艺，并实践体验与基本掌握蓝印花布工艺，传承与发扬邵阳本土非物质文化蓝印花布技艺，建立学校特色专业文化。班级课程以“理论讲授法、参观教学法、实践示范法、案例教学法、启发引导法”及“师徒对接”的方式，教给学生蓝印花布工艺，使学生在学习与创作中，培养学生一种工匠精神、大匠精神。