长沙市三联科技中等职业学校初中生报名条件

希望同学们不负韶华、以梦为马，立足当下，苦练技能，实干创新，技能成才，追求卓越，肩负起新时代赋予我们的重任，为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量，老师给同学们整理了长沙市三联科技中等职业学校初中生报名条件的相关信息，供同学们参考！

校内实践教学条件

根据数控技术专业人才培养目标、职业能力培养的要求，从专业课程实施要求出发，按照“教学、生产、培训、鉴定和技术服务”五位一体的思路建设专业校内实训场地，实训场地名称、拟配设备数量和主要功能。

现代化的教学设施  该学校目前已经在金阳新城地区,建设起一座崭新的现代化新校区,新校区占地面积比较大,有三百亩。新校园*阶段的总投资达到了2.7亿人民币,而且都已经进入到施工的状态中,根据预计,到2022年年底就可以投入使用,供同学们学习之用。为了锻炼学生的身体素质,新校区设有四百米的标准运动场。以及全自动化食堂、全信息教学楼和标准的四人间寝室。

长沙三联科技中等职业学校就业
学校先后与长沙国家生物产业基地园区企业蓝思科技(湖南)有限公司、界面光电、湖南盐津铺子食品有限公司、泰尔制药等多家大型企业建立了“订单培养、带薪顶岗实习、工学交替”的校企合作模式，办学十多年来学校向社会输送了中职学历毕业生累计3876人，就业率达97%以上，其中70%均走上了企业的中层以上管理岗位。特别是为长沙国家生物产业基地园区企业蓝思科技、界面光电公司输送产品质量监督与检验专业学生达500多人。学校连续十余年获得长沙市、浏阳市教育局目标管理督导评估一等奖，被中国社会调查所誉为“湖南社会信赖学校”。

坚持实践教学为中心
大力推行“三教”改革，深化订单培养，推进现代学徒制、单招、对口升学等人才培养模式改革，开展航空服务、计算机应用等专业高端应用技术型预备人才培养，在机电技术应用专业推行“1+X”证书制度；建立健全常规教学管理和质量监控制度，进一步完善常态化教学工作诊断与改进制度。完善了《浏阳市三联工业学校学生综合素质考核评定方案》，健全学生综素质评价体系，建立教育教学质量评价与诊断年度制度。人才培养质量年度报告制度。

构建核心课程体系
为促进学生全面成长，构建了以培养学生职业能力为核心的课程体系，构建以培养学生升学为目的的课程体系。包括公共基础课程模块、综合职业素养课程模块和专业技能课程模块的课程体系。确立了“行企调研工作专家论证—典型工作任务分析—学习领域描述—学习情境设计课程实施—课程评价”的专业课程开发流程，构建了以“典型工作任务”为核心的专业课程体系。新的课程体系的实施，极大调动了学生学习积极性，提高了学生学习兴趣，学生“考证率、对口就业率”逐年提高。对于两类不同目的的学生，在公共基础课、综合职业素养课和专业技能课的课时数也有一定的区别。尤其是在高三阶段，对于升学为目的的学生，主要以湖南省各大高职院校单招考试大纲和对口升学考试大纲为依据开设课程，对于以就业为目的的学生则以岗位实习和岗前培训和技能提升为主开设课程。

专业设置建设
学校现有专业四个，分别是产品质量监督检验、计算机应用、机电技术应用、航空服务。其中产品质量监督检验专业和计算机应用专业是学校的老牌专业，建校至今一直开办；机电技术应用是2017年申报成功，学生就业方向为智能制造方向和海员（机工）方向；航空服务专业是2020年申报成功，与北京翔宇通用航空集团合作办学。