时间:2023/03/17 14:39:53 来源:网络 编辑:谭老师 PC版
同学们在了解一所学校时,除了分数线,同学们还可以去了解学校其他方面的信息,要去了解学校的教学设施、招生简章、 师资力量等信息,了解了学校的信息, 同学们再决定选择学校,最后,希望同学们都能找到适合自己的学校。
科龙职业技术学校新校区2022年搬至郴州高新区,占地面积超100亩,交通便利,环境优美,设施设备完善。突出教学质量优先的办学导向,坚持对口高考升学和技能培训就业双重并举的办学方针,为成就每一位学生的梦想铺平道路。
郴州科龙职业技术学校发展
学校创办以业,坚持“立足企业、而向市场”为办学导向,采取“校企联合、订单式”的办学模式。开设了电子技术、信息技术、机械加工、企业管理等热门专业。设有大、中专、速成技能培训三个层次。对学生采用“综合素质+专业技能+学历教育”的培养模式,使学生达到企业的入职标准,上岗后在短期内工作得心应手,并能以过硬的技能得到企业的重用和提拔。学校配备了一支业务强的跟踪服务队伍, 对已毕业安置的学生进行跟踪,当学生遇到困难时,学校能及时解决。形成了“招工招生一专业培训一安置就来一跟踪服务”的职业教育链。 一心为了农村孩子学技术,找理想就业,脱贫致富是我校的指导思想,全面实施“培养一人、输出一人、成才一人、脱贫一户”的培训计划为农村适龄青年服务。
多年来,学校教学质量领引全省同行前列。2019年参加全国中小学电脑制作比赛2人分别获得国家一等奖、二等奖;2019年在湖南省职业院校技能竞赛中1人获一等、2人获二等奖;2020年在湖南省职业院校技能竞赛中2人分以第一名和第三名的高分成绩获一等奖、3人获三等奖;2021年在湖南省职业院校技能竞赛中3人获二等奖。受到了省教育厅、市教育局及社会各界和家长的好评,并多次被市教育局评为优秀学校、诚信学校、两项视导双优秀学校。
其中绝大多数已成为了企业的技术人员和管理人员,往届毕业生在企业的优秀表现受到了企业的好评。学校历年受市政府和教育局的嘉奖,获得合格、优良办学单位称号。
学校以助力“中职生升学”为着力点,将云计算、大数据、人工智能等先进技术应用在教育教学中。为考不上重点高中的初中毕业生的升学梦想赋能,从职业兴趣、职业性格、职业能力、职业价值观、职业意向、学习品质六个维度对学生进行精准测评、分析和跟踪教育,帮助学生选择好适合自己发展的职业方向,考取适合自己专业的理想大学,让学生前途少走弯路。
幼儿保育培养目标
培养具有良好的职业道德和现代科学文化知识,有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能,有组织管理和教学能力,并具有综合职业能力和创新精神,从事幼儿园教育、保育员等工作的新型幼儿教育教师和高素质的劳动者,学生毕业可获得保育师资格证书。
职校这几年是比较重视“产教融合,校企共建”模式。学校通过
春的梦想是石,敲出星星之火;是火,点燃希望的灯;是灯,照亮前行的道路;是路,指引
对于初中毕业的学生,正处于叛逆期及青春期,学生的自律能力及学习能力较差,学校的管
学校的硬件设施是否完备,如宿舍、食堂、教学设施是不是良好。好的设施可以给人一种舒
其实,你在思考选择什么学校的时候,学校也在考虑该不该录取你,有时候,还是要知己知
抓好符合职业教育特点的升学教育,在保障学生技术技能培养质量的基础上,加强文化基础
对于初中毕业的学生,正处于叛逆期及青春期,学生的自律能力及学习能力较差,学校的管
学习对于学生而言是一个很重要的任务,是他们未来能否拥有好生活的重要基础,因此,每
专业的选择一定要谨慎仔细,不能单凭自己的爱好来进行选择。选择一个好的专业,能够让
在这个“不唯学历凭能力”的时代,很多人选择了就读职业学校