时间:2023/05/14 17:12:08 来源:网络 编辑:谭老师 PC版
学生最重要的还是学习,只有学习好了,其他的工作和社会地位才会相应的获得。学校也在通过各种条件来挑选后的学生,学生和学校的选择是双面性的,学校有好的老师对学生来说是很大的福利,也将推进学校的蓬勃发展,让学校走的更远。下面老师为大家整理了长沙鸿箐职业中专开设专业-百科报名条件、招生要求、招生对象的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准。
长沙鸿箐中等职业学校校园占地总面积64亩,校园设施建筑面积约2.2万平方米,教学仪器设备值约417万元,计算机228台。学校现共有教职员工60人,专业教师25人,本科学历以上者28人。
第三年学生可通过对口升学及高校单独招生考试,升学到学校联合培养的近20所得专、本科学校继续深造。学校开设了以三一五年制大专精英班为代表的各种定向升学班,升学班择优录取,其他班学校将征求个人意愿择优选择成绩好、表现突出的学生在第六学期进行升学考试的强化训练。
20多年的历程,学校探索出了一条富有强大生命力的办学之路,未来的哈博将如一颗璀璨的明珠,在华夏大地上散发着耀眼的光芒,哈博将坚持用爱的教育守护祖国的下一代,为伟大的中国梦、教育梦贡献自己的力量!生命不息,教育不止,扬帆远航、再创辉煌。
学校资助体系:学校为学业优秀或家庭经济困难的一、二年级学生提供1000-3000元/年的一、二、三等奖助学金。
勤工助学体系:为家庭经济贫困学生提供校内、校企合作企业、大型国有劳动密集型企业勤工助学岗位。学校通过严格审批程序创造和遴选勤工助学岗位,保障安全和相关待遇,为贫困学生提供通过自身努力和付出完成学业改变命运的平台和机会。学校集全校之力,力争学生奖助学金的覆盖率达50%以上,勤工助学岗位覆盖至所有有需要的学生,绝不让一个孩子因为家庭贫困而辍学!
毕业待遇
学校实行全封闭半军事化管理,践行二十年成功的“心智介入式德育管理”模式,着力“双核能力”培养具有适应社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的互动学习能力、强烈的责任心、良好的沟通和团队合作能力的高素质职业技能人才,能够用所学专业知识与技能,解决就业岗位遇到的实际问题。
长沙鸿箐中等职业学校为实现“做生命教育,让生命发光”的教育责任,大力实施四项基础能力建设:以创始人文化为特征的“心智介入式德育”育人模式。
如果没有带上一颗真诚学习的心,在学校时总是浑浑噩噩的,一天到晚都不知道要做些什么
专业的选择与我们未来的就业密切相关。如果学生发现学校开设了自己感兴趣的专业,别忘
在国家的大力支持下,近年来中职毕业生既可以选择就业,也可以选择通过高职单招、职教
对于考生和家长来说,选学校和专业是一大难题,一旦没选好,可能影响考生未来的发展。
没有学历和没有技能的人找工作越来越难。很多初中同学,初生牛犊不怕虎,偏不相信,在
有的同学可能对职业学校不了解、有偏见,在择校的时候会心里犯嘀咕,怀疑学校的质量不
通过计划的制定,我们能够朝着目标一步步前进,并最终到达目的地。事先制定计划是一个
对于考生和家长来说,选学校和专业是一大难题,一旦没选好,可能影响考生未来的发展。
一批批“大国工匠”正在用自己独一无二的专业技能和精益求精
专业的选择不能马虎。虽然不完全决定我们的人生,但也会对我们的人生产生深远的影响。