长沙三联科技学校初中生可以参加高考吗

能够获得好的学习成果完全是靠自己的，不要羡慕别人，通过自己的努力来获得更好的成绩，同学们要随时认识自己的不足进行改进。你只要清楚自己想要什么，应该怎么去努力就好，别人的事情自有别人去关心。你在一个家庭中也应该承担起应有的责任，尽管艰难但你别无选择。那么，老师将长沙三联科技学校初中生可以参加高考吗招生计划整理在下方，同学们可以点击查看！

长沙市三联科技中等职业学校建校以来，坚持依法治校、制度治校，以“品德高尚、技能精深、追求卓越、和谐发展”为办学理念，全力打造校企、校校合作办学模式，致力于培养对口升学和定向委培高端就业的多元化复合型人才。

教学标准建设
    建立了教育教学质量标准。依据《人才培养方案》中的培养规格及质量标准，各专业制定教学计划，教务科制定教育教学过程中的各项质量标准。

    建立了毕业环节的质量标准。各专业建设一套以过程评价和结果评价相结合、理论成绩和实践成绩相结合、考试成绩和考查成绩相结合、技能和素养相结合的毕业标准。

    建立了课程质量标准和考核标准。各专业以专业自身特点和特色、课程在整个专业中所起的作用，结合就业岗位需求，学生发展需求，制定课程质量标准和考核标准。

    建立了教师教育教学规范。学校对教师的教育教学过程制定了规范性文件，并制定了一套与文件相匹配的检查和考核表，通过日常检查和监督，教师教育教学越来越规范，取得明显的效果。

立德树人家校共育
开展“百名教师访千家”活动，加强“家校社”沟通，广泛征求和收集家长对师德师风建设及学校办学等方面的意见和建议，针对群众反映的热点问题及时加以整改，通过走访了解学生家庭的实际困难，了解学生“三特生”的真实情况，达到“家教社”共同育人的效果。

制定专业课程标准
公共基础课的课程标准严格执行国家教育部颁布的标准为依据开课设节，专业课的课程标准依据专业人才培养方案中设定的培养目标和培养规格，结合专业的特点和专业方向制定，按照能力培养循序渐进的原则序化课程。

深化内涵发展，提升办学质量
学校本着“为学生一生奠基，对民族未来负责”的办学思想，严格贯彻落实党的教育方针。学校始终把教学质量放在首位。深化学校综合改革，构建学生多元成才渠道，让有志愿升学的升学，有意愿回乡就业的掌握一门技术，满足家长和孩子的需要，提升职业教育的吸引力。

校企合作质量
为提高人才培养质量，提升学校就业指导工作，学校与知名企业北京翔宇航空、中兴科技、富士康、中远集团、精达电子（东莞）有限公司、惠州新明海科技有限公司、长沙中兴智能技术有限公司等作为学校办学合作伙伴，深化产教融合、校企合作、工学结合，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，强化职业教育的技术技能积累作用。

结合新的课程体系紧密贴近实际工作任务，以学生为主体，遵循职业成长规律，采用“项目教案、案例教案、场景教案、模拟教案、行为导向教案、生产实习一体化教案”等多种教案模式，为实现学校“校企合作、工学结合”的人才培养模式改革奠定了基础。