常德同德中等职业学校招生简介及费用_查询

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常德同德中等职业学校资助情况

为了确保国家的资助政策家喻户晓，我校通过班级公告栏、校园广播和

黑板报等宣传阵地加大对学生资助政策的宣传力度。加强家长联系，让家

长了解助学政策，通过家长有效监控学生助学金的使用，防止学生把助学

金挪作他用。

社会贡献

适应社会需求，用人单位满意度较高。我校对聘用我校顶岗实习学生的企业发放调查问卷，用人单位满意度超过 95%。为社会培养出一大批实用型技术人才。

文秘课程：

1、办公室事务管理

2、文书拟写与处理

3、会务组织与管理

4、企业行政管理

5、办公软件应用

6、办公设备使用与维护

7、财务基础

8、公关礼仪训练

9、沟通技能训练

10、文秘英语训练

专业课主要教学方法

教学方法的采用,必须符合学生的认识规律,符合环境科学知识的认识规律,符合环境教学任务和环境教学内容的要求。还要从实际出发,根据我国中等职业教育的特点,从本地区、本校、教师、学生、设备等具体条件出发,不能搞“一刀切”、“一个模式”,不能搞生搬硬套,应该提倡不同的教学风格和流派。下表例举了几种教学方法供教师参考。

企业、学校和家长共同签订三方协议，采取企业文化进校园、企业骨干做讲座、技术人员共同参与培养目标、课程设置、教学计划的制定等切实有效的措施，使企业有了“量身订制”的后备人才，降低了培训成本，节省了培训时间，减少了企业的人力资源成本。更重要的是企业人力资源的开发将更具前瞻性和主动性，带来了人力资源开发理念和方式的转变。企业由此将对职业教育有更深的了解和更多的信任，关注职业教育的程度会更高，真正实现校企合作“双赢”。校外实训基地是校企双方合作的重要形式之一。现有校外实习实训场所7 个，学校根据各专业需求与多家企业签订了合作协议，共享实训资源，定期组织学生赴校外实训基地参加阶段性实习和顶岗实习，培养了学生的吃苦耐劳精神，增强了学生的岗位适应能力，实现了不同行业的全覆盖、校内不同专业的全覆盖。

德育工作机构健全，分工明确，措施落实。以学生处为龙头，团委、学

生会、班主任配合，做到了“周周有计划和小结，月月有检查和评比”，

形成了以班级为主体，班主任为核心，学生社团配合，任课教师全员参与

11的德育教育管理格局。