衡阳农工贸职业中专学校这个学校档次高不高_查询

生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。下面陈老师为大家整理了衡阳农工贸职业中专学校这个学校档次高不高_查询的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

学生实习情况
衡阳农工贸职业学校与众多企业签定了顶岗实习协议，通过校园招聘会、企业专场进校园等形式，组织学生赴合作企业参加顶岗实习，计划详细、安排周密。通过增强服务意识，规范管理制度，加大考核力度，使实习受到较好效果。我们还采用回访谈心、电话联系、网上交流等形式加强与学生的联系以及与用人单位的联系，及时了解学生的工作和生活情况。另外通过协调学生与用人单位的关系，为学生实习就业创造了良好的环境氛围；通过加强与学生家长的联系，及时告知学生动向，在他们的帮助下共同做好实习学生的稳定工作。以严格的管理、周到的服务、细致的工作为保障，我校的顶岗实习工作得到了家长和企业的充分肯定。

市场营销职业面向

面向工商外贸企业、金融保险公司、旅游公司、物流企业、、证券公司、房地产公司、汽车销售及4S店等行业企业，从事营销管理、策划、推销等工作。

教学设施

1.制定教学基本文件，保障教学规范。

制定核心课程和其他专业课程项目的全套教学文件，包括教学大纲，授课计划，课程标准、电子教案、课件、试题库、教材（讲义）等，让课程组不同教师能按照统一标准进行授课，保障了教学质量。

一体化教材，便于学生自主学习

围绕本专业人才培养目标要求，突出本专业人才培养模式改革，以本专业岗位的典型工作任务、湖南省、衡阳市技能大赛项目职业资格考证项目等选择教学案例与设计教学项目，编写一体化教材或讲义。自编写教材用于课程教学，其与生产实际的结合、实际案例的应用，让学生能将学习内容与生产实际结合起来，让学生对专业知识的掌握更为扎实。

教学方法

根据专业课程改革采取以实践为主线来组织课程内容开展教学的特点，专业教学模式广泛采取理论与实践教学的一体化、教室与实训室的一体化。教学内容采用企业的真实项目，实现以“一体化、开放式”、“能力进阶项目导向式”等为主要的教学模式，教学过程体现“做中学、做中教”，学生通过完成工作任务的行动，来获得市场营销相关知识和技能，同时获得职业能力，提高人才的培养质量。教学方法安排合理，具有科学性、实操性。