常宁市第二职业中等专业学校环境如何_点击

一所学校的好坏情况，是无法分辨的。因为每一个学生、家长对于学校的要求都是各不相同的，因此，同学们在选择学校的时候，最先需要确定的就是自己的想法，同学们要清楚的知道自己想要找什么样的学校，才能更有目标的，明老师为大家整理了常宁市第二职业中等专业学校环境如何_点击的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

常宁市第二职业中等专业学校坚持立德树人，德育工作成效明显。立德树人，为人师表作用明显。我们加大了师德师风建设力度，严格规范教师教育行为，引导大家在教学实践中自觉遵守国家法律法规，自觉践行教书育人责任，自觉服从和服务学校改革发展大局。构建了一支素质较高、能力较强、作风朴实、道德高尚的德育管理队伍。

电子商务

就业方向：主要面向电子商务应用企业，在网站网店运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

计算机应用专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

汽车制造与检测

主要专业能力要求
1. 具备汽车电路图、装配图、工艺卡和作业指导手册等文件的识读能力；
2. 具备工装设备、装配线、检测设备的操作能力；
3. 具备汽车总成和部件的拆装与更换能力；
4. 具备汽车电源、启动、照明、信号、辅助等电气设备检测与更换的能力；
5. 具备汽车整车及总成样品试制、装配、调试与检测的能力；
6. 具备汽车整车及总成成品装配、调试与检测的能力；
7. 具备汽车产品检测与质量检验的能力；
8. 具备汽车整车及各系统的性能检测与调试能力；
9. 掌握汽车数字技术、法律法规、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等知识，具有安全环保、质量管理等意识；
10. 具有终身学习和可持续发展的能力。