时间:2023/05/30 06:14:57 来源:网络 编辑:明老师 PC版
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对口升学与普通高考四个不同
一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由教育部职业教育与成人教育司指定的统一教材;各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高,教材的难度比普高教材低了很多,这对高职生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。

计算机应用技术
核心课程:1.核心课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。2.实习实训在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
计算机应用与维护
培养具备计算机基础知识、基本理论,掌握计算机基本操作技能,能熟练应用基础办公软件的初中级计算机应用人才。
计算机应用与维护
计算机应用基础、文字录入与编辑技术、office办公软件应用、数据库系统及应用、计算机组装与维护、网络基础、网页设计与开发等。
服装设计与工艺专业培养目标
服装设计与工艺教育专业主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求,旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法,具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合,具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,能熟练完成服装款式及工艺制作,具有教书育人良好素质,从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。
计算机应用技术
职业能力:1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
资格证书:计算机程序设计员三级 全国计算机等级考试三级NCRE数据库技术证书 助理企业信息管理师三级。
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