长沙市麓谷高级中学高考复读排名

人的一生中所担心的事，一百件中九十九件是不会发生的。复读生只有调适积极的情绪，主动适应新环境，才能够为自己的成才创设良好的外部条件，走进复读行列不仅需要勇气，更需要完备的心理素质。即使考不上重点本科也不要放弃学习，下面胡老师整理了，长沙市麓谷高级中学高考复读排名的相关内容，希望对各位同学有所帮助！

复读生的心理困境本身原因

自我效能感因素

自我效能感是指个人对自己能否利用自己的知识、技能成功完成工作和任务的信心。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读者缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试中自我表现不佳。

情绪情感因素

经常波动的负面情绪容易使人抑郁、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试。同时，由于情绪感染，也会对自己产生负面评价。

思维、认知方式因素

复读生对自己过去的失败经验、面临的不利状况、将来可能发生的不可预料的状况等负面状况的认知，往往表现出偏向、绝对化、孤立化的特征，产生不合理的信念。

比如只有考上大学才有价值，别人肯定会在背后评价自己等等。

长沙麓谷高级中学高考复读学校注重学生的综合素质提高。综合素质教育是现代教育的重要理念之一，该校也非常重视学生的综合素质培养。在学术教育和生活教育两个方面进行全面的培养，帮助学生获得自信、坚毅、勇气和创新精神，最终成为有可能在未来事业跑出来的人才。

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麓高于2022年9月1日开学，现有学生1300余人，共28个教学班，分别为高一18个班，高复10个班。教职员工136人，现有特级老师19人，硕士研究生教师26人，高中教学经历丰富的教师39人，预计2023年学生将近3000人，教师达到190余人。我校所聘资深教师均是来自省内外示范性高中的优秀教师，连同平高教育研究院组成学校教育教学核心团队，召集长沙市四大名校九大学科导师团队助力学校发展，聘任的青年教师均是全国知名大学优秀毕业生，本科以上学历，其中研究生占比达70%以上，为学校持续发展奠定坚实基础。

教学质量优良

长沙麓谷高级中学以其教学质量的优秀而闻名，该校拥有一支高素质的师资队伍，他们皆有着丰富的教学经验和深厚的学科造诣，对于学生的学业生涯提供了全方位、高质量、定制化的个性化教育服务。学校注重教师的专业化培训，使他们能够更好的研究新时代教育规律，更好的探索新的教学方法，确保教学质量的稳步提高。

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多样的补习方式

学校的复读班除了提供理论课程外，还会定期发布考试资讯、组织模拟考试、举办考前集训等辅导活动。针对不同学科的考试难点，老师还会制定专门的策略和方法来帮助学生提升成绩。

2023年秋季学期入学须知
办学宗旨：给我一年时间，为你一辈子奠基。
招生对象：全国各地应往届高中毕业生和想参加2024年高考的有志青年

报名电话：193-3089-7053 张老师
招生计划：文化班6个班，每班45人左右，理化生班2个、史地政班2个 其他组合根据报名情况开设，个别科目走班。艺术班2个班，每班40人左右，选科以史地政为主，其他根据报名情况开设。
招生日期：即日起招满截止。
学校位置：长沙市望城区金洲大道许龙路交叉路口东南侧约140米