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初中落榜怎么办-河南省民族学校办学条件

时间:2024/05/23 23:24:13  来源:网络  编辑:李老师  PC版

普通高中以升学为导向,以语数外等文化知识学习为主;中等职业学校以促进就业为导向,在学习必要的文化知识基础上,更加强调学习专业知识和职业技能,学习方式较为灵活多样。下面是学校招生老师整理的初中落榜怎么办-河南省民族学校办学条件相关内容,希望可以帮助到你。

河南省民族学校师资力量雄厚,拥有一支学术水平高、实践技能强、爱岗敬业、奉献进取的教师队伍。位于郑州市北环路东段,交通便利。建筑面积4万平方米,基础设施完善,拥有浓郁民族风格的教学楼、图书馆和实验实训楼。

河南省民族中等专业学校,作为河南省唯一一所民族院校,学校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策,坚持社会主义办学方向,坚持服务民族经济文化的办学宗旨,努力把学校办成特色鲜明的民族院校。

初中落榜怎么办-河南省民族学校办学条件

机电一体化技术(激光应用技术方向)
培养目标
本专业培养适应机电及激光设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子技术技能训练、激光设备运行与电气控制、激光设备装配与调试、激光加工工艺设计等实训教学,使学生具备在大型激光设备制造企业的开发、激光成套设备的工程安装、光电子产品生产管理、激光成套设备维护与检修等方面的能力。
就业方向
主要从事光电子领域的光电产品研发、生产、制造、光电设备的安装调试以及机、光电产品的操作、维修与服务等工作。同时可以培养激光制作工艺品行业方面的自主创业人才。
主要课程:基础光学应用、电子技术、激光加工设备电气控制、激光设备装配与调试、激光加工工艺设计。

机电一体化技术
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力,获得维修电工职业资格证书、Auto CAD高级绘图师证书。毕业后,可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程:电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与PLC、单片机设计、数控机床原理及维修。

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视觉传达艺术设计
本专业培养有一定艺术素养,掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能的高素质技能型人才。在校期间,通过学习字体与版式设计、图形创意、广告创意设计、插图创意设计、网页设计、产品包装设计、企业形象设计等课程,使学生具备视觉传达艺术设计和应用表现能力。毕业后,可从事广告设计、产品造型和包装设计、印刷图案设计、装饰设计、多媒体制作等工作。
主要课程:网页设计与制作、标志形象设计、Coreldraw、构成基础、图形创意、Flash、广告媒体包装、装饰图案

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