郴州市城市经济中等职业学校招生对象、报名条件_更新资讯

如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。你知道怎么选择一所适合自己的中专学校吗，我们郴州市城市经济中等职业学校招生对象、报名条件_更新资讯陈老师接下来带您了解学校相关资讯。

郴州市城市经济中等职业技术学校学生体检、特异体制筛查。组织每一个新生体验并筛查特异体质，将体验结果告知家长。本届新生筛查出3个特异体质学生，在保护学生隐私的同时，要求班主任、体育教师等相关教师心中有数，做好保护工作。

电子商务专业培养目标
本专业通过电子商务理论知识和电子商务应用技术的学习，使学生具备运用互联网及移动平台信息技术开展商务活动的能力，能适应中小企业网站建设与运营管理、网络营销、移动电子商务等电子商务应用需求。培养德、智、体、美全面发展，心理健康，在获得学历证书的同时，取得1+X电子商务网络运营推广（初级）职业技能等级证书，具有“崇技尚德”专业品质的高素质高技能型专门人才。

教学资源
1.教材选用基本要求

按照国家规定选用教材，禁止不合格的教材进入课堂。

2.图书文献配备基本要求

图书配备能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要，方便师生查阅。专业类图书文献主要包括：有关行业政策法规、职业标准、幼儿绘本、教育名著等书籍

教学方法
1.项目教学法。通过“项目”的形式进行教学，以学生为中心，先练后讲，先学后教，强调学生的自主学习，主动参与，从尝试入手，从练习开始，调动学生学习的主动性、创造性、积极性，加强对学生自学能力、创新能力的培养。

2.行动导向法。以学生为主体，通过收集信息阶段、制定工作计划阶段、决定阶段、实施阶段、检查阶段和评估阶段等六个过程，逐步培养学生主动参与学习。学生在获取专业知识的同时，其思维和行为方法、动手能力和技能、习惯和行动标准及直觉经历、需求调节、团队合作等方面的素质也得到综合提高。

还可考虑任务驱动法、讲授法、角色扮演法等多种教学方法，以充分调动学生学习的积极性和主动性，提高学生学习的兴趣，以达到教学质量的提高。

3.此外，将多种形式的现代化教学手段灵活运用，融“教”、“学”、“演”为一体;开放综合实训室，使学生有更多的时间进行技能训练，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;通过课外讲座、开办第二课堂，培养学生的团队精神、敬业精神，提高学生的演唱技术应用能力和综合素质。